De la Mesa de Redacción Rafael Castilleja
De Arcano Político
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| El rector de la UNAM dictó una onferencia magistral en la Universidad Mohammed V de Rabat, Marruecos. Foto: UNAM. |
Es necesario dar a la educación una perspectiva
internacional, con una orientación humanista, que fomente la sustentabilidad y
la tolerancia”, afirmó Enrique Graue Wiechers, rector de la UNAM, al dictar una
conferencia magistral en la Universidad Mohammed V de Rabat, Marruecos.
Precisó que la educación es la herramienta más poderosa de
la humanidad, y debe adaptarse para ayudar a resolver los problemas apremiantes
como la desigualdad económica, los fanatismos, y la intolerancia cultural y
religiosa.
Ante estudiantes y académicos de esta universidad, expuso
que esta tarea no sólo corresponde a las universidades, sino también a los
organismos internacionales, la sociedad civil, el sector privado y los gobiernos,
a fin de formar a los jóvenes en la convivencia pacífica y tolerante, a favor
del respeto y la dignidad humana, la igualdad de derechos y justicia social, la
solidaridad internacional y la responsabilidad compartida.
“Nuestro compromiso debe estar fincado en estrategias que
respondan a demandas presentes sin comprometer las necesidades de futuras
generaciones”, aseguró.
Durante la conferencia Función social de la universidad en
los países emergentes y la ventana de oportunidad que ofrece la cooperación
académica México-Marruecos, el rector Graue ofreció datos de la UNESCO que
señalan que si los estudiantes de países de bajos ingresos terminaran su
escolaridad con habilidades básicas de lectura, la pobreza mundial podría
reducirse en un 12 por ciento. Y si la población con educación secundaria
incrementara en un 10 por ciento, el riesgo de guerra se reduciría en un tres
por ciento.
“En un sentido enfáticamente literal, la educación salva
vidas. Los hijos de madres educadas, por ejemplo, tienen una probabilidad más
alta de ser vacunados y más baja de sufrir malnutrición. Y los beneficios de la
educación se manifiestan en todas las escalas: cada año de escolaridad
incrementa las ganancias de un individuo en un 10 por ciento, y en general
eleva el Producto Interno Bruto (PIB) de un país en un 0.37 por ciento”,
añadió.
Tras exponer la relevancia de la UNAM en la historia y la
educación superior de México, el rector también apuntó que la nación tiene como
reto ampliar la matrícula en ese nivel. En los próximos dos años, prosiguió, se
requieren abrir 250 mil nuevos lugares al año, para alcanzar la cobertura al 40
por ciento.
México y Marruecos tienen problemas análogos y aspiraciones
conjuntas, explicó. Marruecos tiene una expectativa de escolaridad de 11.6
años, pero debe mejorar la tasa bruta de matriculación en la educación
terciaria, del 16 por ciento ya que en los países árabes alcanza el 29 por
ciento.
Nuestras instituciones, públicas y gratuitas, deben ejercer
su voluntad de fomentar una cooperación académica. Esperemos que con el tiempo
las iniciativas se multipliquen, para continuar demostrando cómo el diálogo
sur-sur puede contribuir a generar vínculos importantes y enfrentar problemas”,
expresó.
Graue Wiechers llamó a trabajar juntos de manera
institucional, nacional y global, para progresar y buscar el enriquecimiento
cultural, político, económico, civil y humano. “Continuemos afianzando cada vez
más los vínculos que nos unen en el mundo que vivimos hoy”, concluyó.
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